即通客戶端報(bào)道(河北臺(tái)駐邯鄲站記者 張雁)近日，網(wǎng)上一則衡水中學(xué)邯鄲分校以巨大優(yōu)惠力度開始在邯鄲招生的消息成為邯鄲市民爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。在招生政策中明確規(guī)定，本次組織全邯鄲市的選拔考試，成績前50名免費(fèi)上衡水中學(xué)本部，前400名免費(fèi)上邯鄲分校……

　　在網(wǎng)上公布的衡中邯鄲分校的招生簡(jiǎn)章中寫著，凡是全邯鄲市前50名的學(xué)生簽訂協(xié)議后均可以免費(fèi)送衡水第一中學(xué)(本部)就讀，三年后考上清華、北大邯鄲分校一次性獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生50000元;在邯鄲分校就讀考入清華北大一次性獎(jiǎng)勵(lì)100000元。凡是全市前400名的學(xué)生均簽訂協(xié)議免費(fèi)在邯鄲分校上清華、北大實(shí)驗(yàn)班，三年后考上清華、北大邯鄲分校一次性獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生100000元。

　　對(duì)于這空前優(yōu)惠的招生，引起了邯鄲市其他中學(xué)的關(guān)注。

　　邯鄲市第四中學(xué)杜副校長：“會(huì)有觸動(dòng)，對(duì)一中的沖擊最大，然后對(duì)各個(gè)縣一中還有二、三、四沖擊大，就是說，對(duì)這些中等偏上的沖擊比較大。對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，面臨的這種招生，肯定競(jìng)爭(zhēng)就更厲害了。”

　　邯鄲一中的一位老師對(duì)衡中邯鄲分校的招生，他認(rèn)為這就是引狼入室，對(duì)邯鄲今后的教育發(fā)展更是憂心忡忡。

　　邯鄲一中老師：“你怎么保護(hù)邯鄲教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展啊?怎么保護(hù)邯鄲未來優(yōu)質(zhì)人才的儲(chǔ)備啊?怎么促進(jìn)邯鄲未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展啊?你為什么引進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目?這不為了掙錢嗎?這不是商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)嗎?他不在一個(gè)平臺(tái)，你怎么讓他競(jìng)爭(zhēng)?怎么公平啊?你把尖子生都掐走了對(duì)不對(duì)，然后說你一中弄不過衡中，我怎么會(huì)弄過他了，你基數(shù)一萬人參加高考考上50個(gè)清華北大這叫多啊!我一共1900人參加高考我考上18個(gè)，哪個(gè)大啊?”

　　在衡中邯鄲分校網(wǎng)上公布的招生簡(jiǎn)章中要求的招生資格中明確，育華中學(xué)前400名，凌云中學(xué)前300名，漢光錦玉中學(xué)前200名，其他學(xué)校前5至30名。這些都是邯鄲市最好的初中學(xué)校，掐尖目的顯而易見。學(xué)生家長們對(duì)此意見不一。

　　家長甲：“我感覺對(duì)邯鄲來說是個(gè)好事，最起碼不用跑那么遠(yuǎn)去看孩子干啥的，各方面都近。”

　　家長乙：“我覺得對(duì)邯鄲的教育不一定是好事，對(duì)邯鄲的生源來說，對(duì)1、2、3、4中這樣的話，我覺得是一種資源的剝奪。”

　　還有一些家長存在擔(dān)心，家長丙：“分校的師資和主校的師資是不是一樣?如果是打著衡水一中的牌子，然后招的是咱當(dāng)?shù)氐睦蠋?，那師資沒有什么區(qū)別。”

　　隨后，記者就衡中邯鄲分校招生政策具體情況向邯鄲分校求證，一位姓李的負(fù)責(zé)人聽完記者采訪意圖后掛斷了電話。記者多次撥打均無人接聽。發(fā)短信也沒人回復(fù)。避而不答，證明了網(wǎng)上招生簡(jiǎn)章并非空穴來風(fēng)，我們將繼續(xù)關(guān)注事件的發(fā)展。

　　來源：即通客戶端