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      邯鄲市出臺義務教育多項“硬”政策

      來源:邯鄲編輯:保存2021-10-19 18:21:34
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        日前,記者從市教育局了解到,我市將根據河北省最新印發(fā)的《河北省義務教育學??荚嚬芾硪?guī)定》,對考試時間、考試命題、考試組織、考試方式、考試成績、學生評價等方面進行全面規(guī)范,要求各縣(市、區(qū))切實降低學生考試壓力,促進學生全面發(fā)展、健康成長。

        根據要求,各校要綜合考慮學生年級、學科特點等因素,分類采取不同的考試方式。小學一、二年級不進行紙筆考試,可以綜合采取趣味游戲、漢字聽寫、朗讀誦讀、口語交際、戲劇表演、生活應用等寓考于樂的方式,對學習成果進行考核。小學其他年級語文、數學、外語實行書面紙筆考試;科學實行書面紙筆考試和實驗操作技能考試;道德與法治可采取知識競賽、主題演講、討論、辯論等活動方式進行考核;體育、音樂、美術、綜合實踐活動、勞動等學科由學校合理確定方式進行考核。初中階段,語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理實行書面紙筆考試,物理、化學、生物實行書面紙筆考試和實驗操作技能考試,體育與健康、音樂、美術、綜合實踐活動、勞動等學科由學校合理確定方式進行考核。

        市教育局還要求各校要大幅壓減考試次數。小學每學期組織一次期末考試。初中從不同學科的實際出發(fā),每學期可適當安排一次期中考試;初中畢業(yè)年級為適應學生畢業(yè)和升學需要,可在下學期正常完成課程教學任務后,在總復習階段組織1—2次模擬考試。不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試,堅決禁止搶趕教學進度、提前結課備考。

        義務教育學??荚囉蓪W校組織閱卷,不得組織區(qū)域性或跨校際閱卷,學校間不得組織聯(lián)合閱卷。考試結果實行等級評價,學校和教師不得向學生和家長非本人的成績數據,不得對班級和學生考試結果進行排名,不得在各類家長群傳播考試結果,不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”,不得將原始分數用于分析學情教情外的其他用途。各縣(市、區(qū))不得將考試成績與升學掛鉤,不得簡單地將考試結果作為評價學校的依據,不得將考試結果與學校經費分配、評優(yōu)評先等掛鉤。

        另一方面,義務教育學??荚囈l(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質量等方面功能,除初中畢業(yè)生升學考試(學業(yè)水平考試)外,其他考試不應具有甄別、選拔功能。義務教育學??荚囈话阌蓪W校組織實施,各地不得面向小學各年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試。除初中學業(yè)水平考試外,不得組織任何與升學掛鉤的選拔性考試。嚴禁校外培訓機構面向義務教育階段學生開展或與學校聯(lián)合開展考試。

        市教育局強調,各學校要樹立全面發(fā)展的質量觀和科學的教育評價觀,綜合考慮學生學科考試成績與其他表現,科學全面評價學生,完善學習過程評價與考試結果評價有機結合的學業(yè)考評制度,注重學生綜合素質、學習習慣與學習表現、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。

        各級教育督導部門要將義務教育學??荚嚬芾砑{入教育督導重要內容,對發(fā)現的違規(guī)考試行為,要追查問責。

        來源:文明邯鄲積分榜

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